您现在的位置是:【微信950216】迪威客服电话 > 百科
灵璧县:“绣花功夫”精织基层治理“新画卷”
【微信950216】迪威客服电话2026-01-28 20:20:03【百科】0人已围观
简介近年来,灵璧县积极探索基层治理路径,以基层网格为线,将党建的“神经末梢”和基层治理的“基础单元”深度编织融合,用绣花功夫推动形成“党建领方向、网格全覆盖、工作闭环办、服务零距离”的基层治理格局。用好“
近年来,绣花功夫灵璧县积极探索基层治理路径,灵璧理新以基层网格为线,县精将党建的织基“神经末梢”和基层治理的“基础单元”深度编织融合,用绣花功夫推动形成“党建领方向、层治网格全覆盖、画卷工作闭环办、绣花功夫服务零距离”的灵璧理新基层治理格局。
用好“穿针法”,县精织密网格联动聚合力。织基按照“织密一张网,层治速办一件事”的画卷原则,充分利用村(社区)“两委”干部,绣花功夫农村党员,灵璧理新网格员等人熟、县精地熟、事熟的优势,综合各村(社区)地理位置、常住人口数量、村情民情等因素,按照“地域相邻、人员相熟、规模适度、方便管理”原则,将全县科学划分为3352个基础网格,配备4959名专兼职网格员。通过线下入户实地走访、线上微信群一键“@”等形式,及时与群众面对面交流、心贴心拉家常,全面掌握群众关注关心的矛盾纠纷化解、惠民政策动向、生产生活问题解决等诉求,同时充分动员辖区内退休干部、退役军人、退休教师等发挥余热作用,借助红白理事会、“五老”调解团、乡贤评理堂等基层自治组织形式,形成有效联动机制,营造“群众参与,共建共治”的良好局面,实现“人在格中走,事在网中办”。今年以来,全县网格员累计走访村民4万余户,解决村民反映问题5600余件。
勤练“打磨功”,锤炼队伍激发新活力。开展精细化教育培训,定期召开网格员专题培训会,依托“党员活动日”、党员冬训春训、远程教育信息化平台等载体,聚焦社会保障、农业生产、基础设施、人居环境、教育医疗、文体生活等10个方面,邀请农业农村、规划、司法、环保、市监、商务等部门专家和经验丰富的退职村书记集中授课,分批开展定向培训,帮助网格员在思想上充“电”、精神上补“钙”、工作上提“能”。按照“属地管理,服务高效”的原则,划定网格员责任区域,张贴网格化服务公示牌,将网格员信息、工作职责等上墙公示,方便群众联系,实现高效互动,通过定人、定岗、定责,实现网格化管理服务全覆盖。建立网格员权利保障、考核评议、正向激励等系列机制,年底组织召开评议大会,采取网格员自评、成员互评和群众代表评议等方式,综合评定履行岗位职责情况。
找准“落针处”,打通末梢服务提效力。打造“线下+线上”双轨服务体系,线下充分整合资源,将基层治理涉及到的组织、民政、综治、应急等部门纳入网格化工作体系,依托为民服务大厅,打造一站式服务阵地,实现治理资源在网格汇聚、工作在网格联动、任务在网格落地,真正做到“网格吹哨,部门报到”。通过设立党员先锋岗、组建志愿服务队,利用新时代文明实践所,常态化开展移风易俗、政策宣传和文明实践等活动,切实解决群众“身边事”。线上利用党员结对联系群、警民议事微信群、村民小组微信群等渠道,及时发布最新便民政策信息,广泛收集民情民意。开发“灵听灵璧”微信小程序,建立覆盖20个镇(开发区)和150余家单位的“灵听灵璧”小程序管理员队伍,群众通过“我来说”“我来拍”板块,快速反映问题,系统第一时间将问题推送至所属网格或部门办理,实现“线上即时响应、线下精准对接”,做到办“群众事”、贴“群众心”、解“群众难”。(记者 夏冕 通讯员 胡奥)
很赞哦!(92)
站长推荐
友情链接
- 轻变传奇私服:如何在战斗中提升技巧?
- โปรดเกล้าฯ พ.ร.ฎ.ยุบสภาแล้ว อนุทินให้เหตุผล "การเมืองภายในประเทศมีปัญหารุมเร้า"
- 榆次伊尔卡密封件销售部
- 商务部:推动二手车出口由“规模增长”迈向“价值增长”
- 摩托罗拉|被遗忘的胜利者
- 《FGO》9周年前哨直播速报:新从者兽艾蕾降临!周年活动大公开!
- 多吃红色食品有利健康
- 【】民宿太空舱——FD02
- 人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说
- 《奔三》(王亚东演唱)的文本歌词及LRC歌词
- 新伎俩师该怎么赚金币
- 澳大利亚公开赛皮特森夺首胜 小麦T14丁文一T18
- 安平第九届中国马术节筹委会召开第一次会议
- 精选足篮专家:专治冷门中足彩38万+单场16连红
- 装修预算清单 装修预算该怎么省钱
- 绝区零周本几级开 绝区零周本开启方法
- 少年新王执掌红蓝右路,灵动兜射勾勒华丽弧线!
- White House defends Christmas as Christian holiday after WaPo criticism
- 《塞尔达》3D版7部100%RTA神玩出现 总耗时约90个小时
- Lời gửi gắm của bà ngoại trong đám hỏi của cháu





